二十一个巧记英语语法的窍门

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英语语法不容易记，但借助语法口诀，却可起到事半功倍的效果。

英语语法的叙述，讲究科学性，追求严谨。故而中学生看起来，不免有些枯燥，看不下去。为此，全国各地的师生们编写了不少英语语法口诀，以帮助记忆。收集起来，大致有20余首。

( H! I9 B! |! m/ a' Y7 r1、英语的词类
% Q" ?& ~/ }; V7 K3 K) J
句子要由词组成，

6 c8 _3 L: L6 c! o$ u英语词类有十种：
# t! C, `+ u$ U2 O7 n
3 f0 l7 H+ P  r0 U8 L句中成分用实词，
  @- t  F- z" X
  L! P2 j, C1 V名、代、动、副、数、形容：

冠、介、连词和感叹，

虚词附加或沟通。

' S0 W, R5 V- \, w7 N! {8 U$ \词类功能掌握了，

造句之时好运用。
2 ]% }9 [  a& _5 U  a
$ g9 x  {9 {/ r2、语序歌

( o8 M2 j% R4 m, n5 |主、谓、宾、表同汉语，

" m, z6 h( ^  |/ s定语有同也有异。

状语位置更特殊，
  U* F% ]. L/ ^. C) d$ r; ~
不能全和汉语比。

3、肯定句变一般疑问句
1 R5 G0 Q3 H0 m$ ^" c& l
have和be提句首，

0 a* d" B0 P, w. B/ j3 X其它助词Do开头。

时间、人称由do变，
, n5 K1 g3 D7 N: I' W
动词只把原形留。
' X7 f% b1 M% t0 D1 Z. I" p1 N
# K- ~& A2 I) j) j3 C. H谓语助词有几个，
. Q# l9 K; g0 F# V7 \' k. d& W
2 x% Y* s6 b) k, u第一助词提句首。
$ D7 r0 P/ Y- X9 O0 G
  Z! l% T% ~+ b  W0 c; j4、肯定句变否定句

否定词语加not，
' _, X% n6 A& y( Z% C
放在be和have后。

其它要加动词do，

do的后面加not，

时间、人称由do变，

动词原形总保留。
- N$ ]. D$ G3 b' n' ~
0 t% P$ k0 _0 i谓语若是助词多，
/ Z4 U0 O& b3 U
0 ?% C4 P5 _6 q! ]. O5 J# K8 h2 Ynot紧跟第一个。
  E! d. p3 _0 F, W
- v# i3 V( B( g5 e$ `! z, Q+ v5、名词的所有格

- W: Z1 @& s3 @2 S/ Y' v& M. Q4 j8 V名词只变数，

不分主宾格。

人和动物类，

2 U0 Q, O! {! R8 Y可变所有格。
, A1 k, e8 h$ y* t
撇（’）后加s，

1 E; Z$ g9 g9 _( p( ~# ~! k相当汉语“的”。

时间、距离等，

也变所有格。
* y% a7 ^- s2 p- T
6、名词变复数
- k  m& Q/ _! O, a7 V2 E6 ?5 D# T
7 T* p; ^- S+ w3 p$ |单数变为复数式，
) x1 l% t# a& f( w8 a  c
加上“s”统言之。
3 P* Y8 E" v) o. {0 c
+ ?0 M" d# H( J8 `下列结尾名词后，
, ?! i. D: e  U, ~
要加“s”先加“e”：
$ }6 F0 L, U: u8 p0 F( E! u& M
/ ~. q7 T3 v% Y2 t% y发音[∫][t∫][s]和[z]，
. q3 K3 k6 y4 N5 E1 r
  W8 }; A8 d/ E# Z或是辅音加“o”时。

% j- @9 b8 r) A  A. Q5 K! x" z有些名词变复数，
) Q% \- c. x/ K
9 I2 }' z/ }# Y词尾变化要注意：

* D9 y/ d- V- C& ^9 n7 E“y”前字母是辅音，
$ D& w: X7 h4 x1 H2 q
一律变“y”为“ie”；
0 q5 y" D+ H. z
遇到“f / fe”，

9 {8 P/ `0 Z' q4 r2 p* a有时需要变“ve”
3 C. Z7 q' ]$ s9 w$ P
% O" g" Q' I( b少数名词不规则，

" N. o7 V5 _4 y( V3 t1 N$ ~) _特别情况靠硬记。

) T8 U) X, H8 J" T$ @9 x, V7、时间名词前所有介词的速记

年月周前要用 in，
) o8 Q# }- @- s* q$ |
( u* z) N: d9 ]8 U" P" V& [日子前面却不行。

遇到几号要用“on”，

' W) V1 r6 K! U3 G1 ]5 t) b上午下午又是“in”。
$ c, l" ~$ a7 x: `
要说某日上下午，
7 `4 O2 n, C8 |1 ~
! Y6 z4 z- P1 D  U9 g# a4 B用 on 换 in 才能行。
+ c% H$ v4 J0 P+ ^* K
) Z6 w: x7 o2 T* i7 }午夜黄昏用 at，

黎明用它也不错。
5 q3 T3 A8 g* R: L, R
at 也在时分前，

说“差”用 to，
* b7 i) Q. k+ E
+ i# K: E/ f" w- D3 c9 d4 r. }: k说“过”要用 past。
1 d5 |* e1 {) `, l0 R- [- j' w
% ]5 p4 G2 P# A9 }8、介词用法歌

. X* v% M( t3 d" Z* {4 V7 `介词加宾语，
/ N, A0 b# x. X9 s$ }
才能有实意。

' }3 n6 I' D' [4 y8 P% i表、定、状、宾、补，

: x" N, Z( _9 {& M词组在句里。

9、介词顺口溜
6 G* T6 R! D' M) J# N- J- B5 _
in 在……里，
! z* K" Z' r' \
, f* Q& @" O3 G: a, l, \3 @out 在……外，

$ c' s2 f! s9 m# z) B, F在旁边的是 beside，
  d/ T/ B  S+ L* R6 J
靠近的为 by。
6 ?6 _% f( U( r/ N& }
on 在……上，

& T. T+ O' T* l) ^! wunder 在……下，
+ g8 e# O% Q: G  t, M! |3 k
6 p0 F, N' }. o4 Q: w- Iabove 在上头，

below 在底下。

7 o% _; M; h" {- h: G7 b5 C10、be的用法歌

- r& V0 D6 M7 }. }: D动词be，变化大，

“I”用“am”“You”用“are”
: u6 {" f/ F' a8 t- Z$ h/ E5 n/ O
( M; j7 J/ y8 }0 YIs用于它（it）、他（he）、她（she）

复数一定要用“are”，

切莫用错闹笑话。
9 r) U7 D  Z$ l! Y( I* ~$ M' P& t0 k
! }+ v+ s. H1 s1 ]2 |7 X, Z- c11、动词的时态

5 d. r# q# _* |$ h2 U# @0 o四种时间各四式，
/ O2 i! T3 e# a4 V7 o
联想对比便于记。

% ]5 m& l' Q+ K! _. Q0 o( h时间现在和过去，

各自还有将来时。

一般、完成、进行式，

完成进行是四式。
3 K' I0 d8 W, K6 P1 \
4 Y9 x; E+ F  W1 B7 p四四共有十六种，
6 ]5 `9 o  D$ D+ l8 ~( Z
看来复杂掌握易；
, G9 H, v& Z0 D: ]( j
除去have / be以外，

动词变化有规律。
6 `" C, _  C% J1 w. o1 a( S
% e* f1 X" b% A, u6 F; p12、动词形式的变化
: S0 |/ M4 ], D, d
动词根本是原形，

变化形式有四种：

) y8 Q: s, c$ Z3 ]- l原形词尾加“s”，
# d1 e2 Q" D; \& r  A7 h5 Y
/ w3 @: A! j- e现在第三单人称；
9 y+ y0 A$ d' s7 z6 m
) T7 h( e1 B6 }过去原形加“ed”，

过去分词也相同；

, `6 F: ^2 j8 p3 D+ q9 }: g原形加上“ing”，

/ u0 g3 i6 x6 X( R3 q现在分词或动名。
) q( G  ]/ z- E; F5 k5 k
" K: K+ |$ c* r7 p, T& |原形词尾加“s”，
' k- V% `) L! O6 ?& b; n9 h
) I2 s% G+ ~7 [7 ]. w9 D3 h  {如同名词复数式。

若加“ed / ing”，

0 N; `7 i; t3 g8 {' T( K. ]以下情况要注意：

词尾有 ie 只加 d，

Ing去掉无声 e ；

词尾 ie 变成 y ，

然后再加 ing ；
. }5 B4 `, V4 S
辅音之后y结尾，

Y要变 i 加 ed；

+ D# }4 ]8 y; @+ m  \+ q9 U现在分词不变y，

直接加上ing；
9 t3 h" T- |5 N( k6 I8 Q
. L$ f6 b" R1 r4 E词尾重读闭音节，
8 a& R9 M  g! `; g1 v
结尾辅音都双写，
9 O9 @# o( D, f
0 Y7 K( R8 z# Q- ^r 做结尾也一样，

$ i! {5 \0 i* J& t9 z4 K+ O重读音节 r 双写；
9 z% o. b3 R, \8 N
结尾字母若是“t”，
# V, |# j: x( o3 Q) K
不是重读也双写。
9 @6 x& R& a+ @
过去分词过去式，

% O$ j& I2 j% ?不按规则也有些。
+ |- F' G# P. z6 `
5 A, c2 i% K. K7 R13、动词不定式不带to的动词
; f* ?: y' q# i$ u! G9 L
四看（notice，observe，see，watch），
# O: O2 P' ^/ X! E3 ~" d* C8 m
三使役（have，let，make），
" r( G' i# P8 w" n
二听(hear，listen to)，

* l( T& }' r5 e5 k一感觉（feel）。

按：在上述动词后做宾语补语用的不定式不带to。

! k; B1 S$ [6 j  }14、非谓语动词

动词不做调话用，
) L0 H% l- X6 ?* `, s- w
不定、分调与动名。

to 加原形不定式，

词组可做名、副、形。
% n, y( T3 K6 ?5 C9 U' L2 l$ b
分调现在和过去，
3 h4 L$ _1 o; D8 j
相当副词和形容。

( c2 p3 @$ I: E. L( F3 c原形加上“ing”，

动词具有名词性。

$ l# a! y* V1 _7 Y* R, U% i15、基数词变序数词（之一）
% A8 y& t7 Q8 ?, Q8 P4 E' b' _% Z9 H
+ t0 B8 ~6 d+ U! l6 u基变序，有规律，

词尾字母 tdd 。①

+ K% Z6 `4 f8 ?2 B八减 t，九减 e，

f 要把 ve 替。②
  Z" d, m( H$ p, b/ Q; O
ty 把 y 变成 i ，

* U: D5 ^2 t9 }/ I/ s4 u记住山前有个e。③

' u+ u# h0 V( Y" D① 指first、second、third。

+ b' [& L, r0 W" D, y: N② 指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。

③ 指twenty→twentieth等。
3 U4 o9 a$ o1 G3 t+ \, @: x; k4 b
7 N  w! J: O0 @  U9 [, u" X16、基数词变序数词（之二）

) P( u# ^8 ]3 y9 n% ~( j第一、二、三要全变，①
4 ^3 s/ K% C" |8 P" U
; F2 Z8 F3 J9 s+ \其余“th”加后边，②

- U8 U4 r4 A' E$ Z& O: p+ W“th”里有例外，

你需格外记明白：
4 m. |9 n3 ?& ~2 `/ Q0 X$ M! o
% ?7 N0 i- {* n八减 t，九减 e，③

9 O( z1 P6 j  t1 N) [) v2 v字母 f 代ve，④
" @3 e* w# C( w6 ?  K2 l# ^7 ?* V: g1 B
ty 变 tie。⑤
4 _1 {8 X/ r8 T2 Z2 k
① one-first，two-second，three-third。

② four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。.

③ eight-eighth ，nine-ninth。
0 P7 K, _" Q0 G' `2 s  @/ m/ z
( g& V5 v2 j; R) a2 I$ r% h④ five-fifth，twelve-twelfth。
+ ~" p# c2 z+ f6 N& A1 Q3 v
⑤ twenty-twentieth，sixty-sixtieth。

17、There be的位置和用法
% ^. T( w. Y) @" u
说明何时何地有，

there be在主语前。
8 {+ Y8 O! R4 q+ T( a
( H  E8 r% e9 s$ i, p9 l+ P随着主语第一个，

& ^) ]. [& j6 |" g+ Y5 Y2 S" p4 bbe的形式做变换。
+ Z; B6 ]0 a" A
18、be going的用法

be going 是助动词，
- `. L! x4 w& `% Y5 y: ~* J
后跟加 to 不定式。

说明“准备”或“就要”，

- Z+ M  L2 Q3 d- T时间人称只变 be。

9 p0 L4 S% v+ v/ F- ^, Q3 K19、have+got
! [& d5 K1 u* {; A/ B: C
( U, T# K9 O# x& \4 `- ]; Mhave 作为动词“有”，

情态动词 have；
. t: j5 W) G7 l9 M$ t
- [+ F% y8 B3 S8 V- lhave got惯用语，
0 `/ j, \: ]7 @6 L  ^
: m- S7 P8 E+ [  E7 cgot 可有也可无。

1 l* j  {+ Z4 x7 u# d! _若变否定疑问，

去掉 got 再加 do；
: m# r, ~2 e: a& p6 J
或把 have 提句首，
0 S+ A2 r5 j6 g/ v
. z0 a% i1 X# Z4 O4 p/ l) p0 O% mnot 加在 have 后。

20、以or结尾的词

: k0 U. V) Y( [7 u6 s: ]9 g( F售票员班长（照）镜子，

蓖麻教授（找）医生。

) q1 |8 V" j" D% D  b$ G" s按：有些同学常把-or结尾的词误拼为-er结尾的词。初中课本1-6册只有六个以-or结尾的词。它们是：doctor n.医生（第一册）；monitor n班长（第二册）；condu

ctor n.售票员（第四册）；mirror n镜子（第五册）；castor n蓖麻（第六册）；professor n教授（第六册）。

4 e) S% ]6 E/ x7 A. h* }  ]21、以f（e）结尾的名词复数

以f（e）结尾的名词，在中学课本里，出现了不少。其名词复数形式：有的直接在-f（e）后加s；有的要改-f（e）为ve再加-s；个别单词上述两种形式均可（如handkerchief→handkerchiefs或handkerchieves）。似乎不易记住这些规则，可只要记只下面这首顺口溜，相信你就不会觉得难了。
* L! B/ L/ D, I$ x# _: u) F
妻子持刀去宰狼，
  ]3 V/ L' f- D* i
5 N) B8 i* F9 ^8 V' H小偷吓得发了慌；

1 P* t2 T: u/ n. K, X躲在架后保己命，

* n7 [7 u6 n* _5 k半片树叶遮目光。

按：顺口溜中的黑体字是中学阶段学过的九个以上-f（s）结尾的名词：wife（妻子），knife（小刀），wolf（狼），thief（小偷），shelf（架子），self（自己），life（生命），half（一半），leaf（树叶）。这九个词变复数时，都是改-f（e）为ve再加-s。由self构成的复合词，其变化与self相同（如myself→ourselves；yourself→yourselves；himelf，herself，itself→themselves）。
; X: `0 h  y8 }$ b/ b" l6 {8 a' x
利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效果又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢？

将阿克

谢楼主好人多